妈妈精心给宝宝准备软饭吃,没想到却是害宝

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老母亲:「这是什么呀?」

宝宝:「玩具具」

老母亲:「谁的玩具呀?」

宝宝:「妈的」

老母亲:「宝宝乖,说完整」

宝宝:「妈的,妈的玩具具」

不知道老母亲们,在教宝宝说话的时候是否经历过上面的场景。如果这样的场景发生在一个一岁多宝宝的身上,老母亲觉得搞笑的同时心中还有点小小的自豪,毕竟娃这么小就会说话,还能像模像样的问答几句,已经很不错了。

可是,假如这样的画面发生在一个3岁孩子身上,老母亲可就笑不出来了,因为孩子即将准备入园,只会说这么几句话可不行。并且,这种情况不是个例。

经常有读者在后台反馈,说孩子三岁多了,说不出完整的句子,只能说一些简单的短语,类似「吃饭饭」、「睡觉觉」、「玩玩」这类,而且发音吐字模糊,只有家人才能勉强听懂。

那么,为什么宝宝学说话过程会遇到这样的事情?是什么阻碍了宝宝说长句子呢?让我们走进今天的探索科学……咳咳咳,让我们讲讲教宝宝学说话不能做的5件事。

1、不能只让宝宝吃软软的食物

宝宝6月龄后就可以适当添加辅食了。

因为宝宝没长牙,很多老母亲认为「宝宝没有长牙就不需要咀嚼」,每天辛辛苦苦用料理机把所有的食物都打碎,搅在一起制作出色香味俱全的糊糊,然后喂给宝宝。

刚开始是老母亲喂,渐渐地宝宝自己拿勺子吃,觉得这样的糊糊干净方便,不像颗粒状的食物会弄得到处都是。

殊不知这样耽误了宝宝语言能力的发展。因为吃软的食物无法锻炼宝宝的咀嚼能力,而咀嚼能力对于宝宝来说意义非凡。咀嚼能力除了有利于宝宝的乳牙发育外,还能锻炼宝宝的面部肌肉和口腔,让宝宝的舌头更灵活,从而使宝宝能顺利地开口说话。

道理就正如趴卧可以促进宝宝精细动作能力发展一样,咀嚼也可以让宝宝说话更容易。所以,老母亲们请给宝宝的糊糊里加一些稍微大的颗粒,或者等宝宝大些,给宝宝一些手指食物,让宝宝自己拿着吃,锻炼宝宝的咀嚼能力。

2、不能总对宝宝「有求必应」

因为宝宝是自己亲手带大的,很多老母亲熟悉宝宝一举一动背后的含义。宝宝小脚一踢,就知道宝宝拉了,得换纸尿裤。宝宝一个眼神,老母亲就知道宝宝饿了,赶快奉上食物。

老母亲包办了一切之后,宝宝的任何需求都会被立刻满足,宝宝就失去了主动表达需求的机会,既然小手一指可以达到目的,何必要辛辛苦苦练习说话,用语言传达需求呢?所以,正确的做法是,有时候老母亲明明知道宝宝的需求是什么,也要故作不知,或者假装理解错误,诱导宝宝说话。

3、不要急于纠正宝宝不标准的发音

宝宝刚开始说话的时候,发音肯定是不太标准的。

可能会把手表说成「手宝」、西瓜说成「西渣」,老母亲们可能听起来会觉得很奇怪,并且会下意识地进行纠正。

可是,从含糊不清到吐字清晰,从不标准到标准,是宝宝学说话的自然发展过程,可以说是必经之路。

作为老母亲,在宝宝开始尝试说话时,需要做的就是给宝宝积极的鼓励和反馈,让宝宝喜欢说话、勇敢地说话。引起宝宝对说话的兴趣之后,这时宝宝如果再说「手宝」时,老母亲就可以温柔地说「你想说手表吗?说得很好呀,手表~」

这样既纠正了宝宝,也不打击宝宝说话的积极性。

4、宝宝会说话后,不要使用过多的叠词

很多宝宝最开始会说的词,都是「baba」、「mama」这种,很多家长就以为宝宝更容易说出这些词汇,然后反复用「吃果果」、「睡觉觉」这种简单叠词来教宝宝说话。刚开始说话的时候这么说可以,宝宝大些了,这样可就不合适了,因为宝宝的的语言能力,远远比我们想象的要更厉害。

先了解1~3岁宝宝语言发展的里程碑:

12~16月龄:可以听懂~词、简单的句子或请求,比如能对所接收的请求作出反应;能够说20~30个词;

16~20月龄:可以理解个词和词组;能说50~个词;在18月龄的时候,进入词汇暴涨期;

20~24月龄:可以理解语句关系和语序;掌握重组发音和表达意图的能力;

24~36月龄:可以理解复杂的句子;推导语法结构和规则。宝宝2岁后就可以理解复杂的句子了,如果这时,老母亲还在用「吃果果」、「睡觉觉」这类的词语和宝宝交流,那么宝宝词汇量少、说话不清楚的原因,不言而喻。

5、教宝宝说话要多一点耐心

很多老母亲,看到别人家宝宝学会说话,变成活体十万个为什么后,就希望自己家宝宝也能追上别人家宝宝的进度。于是,开始频繁地问宝宝「这是谁呀?」、「这是几呀?」,这类问题。别说是宝宝了,就是放在成人身上,也是烦死了。

建议老母亲们不要用这种逼问式的语气,可以将对话融合在生活里,如吃饭时候,自然地问宝宝「今天想吃什么呢?」

宝宝可能就会自然地回答「虾」或者「大肉」这种简单字词。在宝宝掌握后,可以穿衣时问宝宝「今天穿哪件呢?」、「要不要穿小熊外套?」,这时宝宝可能就可以回答「穿小猪外套」这类的词组了,循序渐进,不愁宝宝不会说话。

可能有的读者要问了,每天吃饭穿衣的次数有限,练习的机会也很少,怎么办?其实,能让宝宝做选择、引导宝宝说话的机会很多。就比如宝宝要玩玩具,就问宝宝「今天玩哪个玩具呢?」宝宝就会自己回答想要的玩具。

如果宝宝不说话,老母亲就可以递给宝宝最不喜欢的那个玩具,可能宝宝情急之下,就会开口说「不要」。爸爸要出门,老母亲就可以带宝宝到门口送爸爸,让宝宝和爸爸说再见,然后问宝宝「爸爸要出门,宝宝想让爸爸带什么回来呢?」,可能宝宝就会回答「大肉」或者「玩具」之类的词了。

每个宝宝的语言发展进度不一样,老母亲们不要盲目和别人攀比,尽量配合孩子的脚步,善用技巧,耐心诱导。

在宝宝适当的年龄给予合适的帮助,不偃苗助长,也不浪费宝宝的能力。但当宝宝的语言能力发展出现明显的迟缓时,老母亲一定要及时带宝宝就医,查清原因。希望每个宝宝学说话时都能带给老母亲惊喜。

在孩子3-6岁的时候,可以通过读绘本,跟着绘本中的故事情节启蒙情商!让家长讲不出来的道理,用绘本表达出来。

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人生就好像是一次旅程,成为一家人是缘分。虽然我们在不同的生命起点登上列车,因着永远无法解除的血缘关系,而坐在一起,儿女会长大,父母会衰老,做为父母,应尽我们所能,给予孩子一个好的起点和平台,让孩子能够到那更广阔的天空去有所作为。

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